• какие варианты танцевальных элементов на основе стойки на руках можно использовать в уроках и постановках, если ученики ещё не умеют долго стоять на руках;
• какие варианты поддержек могут быть на основе стойки на руках;
• как правильно обучать стойке на руках и как ученики могут страховать друг друга.

Хотите научить воспитанников стоять на руках? Но как это сделать правильно? Где взять методику?

Как быть, если вы уже начали с учениками работать над стойкой на руках, но они ещё неумело стоят — а использовать этот элемент в номерах уже хочется?

В этом уроке вы разберёте:

• методику обучения стойкам на руках — технику исполнения элемента и варианты страховки партнёра;
• танцевальные элементы на основе стойки на руках, которые доступны даже тем ученикам, которые ещё неуверенно стоят на руках;
• парные поддержки на основе стойки на руках и переноса веса тела.

Материал курса отлично подойдёт хореографам, которые работают с учениками от 9 лет и старше — и хотят обучать их танцевальной акробатике.

Урок входит в комплекты: 

К55 — Танцевальная акробатика — от основ до сложных трюков. Подготовка, методика изучения элементов, страховка

К57 — Стойка на руках и ее разновидности, колесо без рук, бедуинский прыжок. Методика изучения. Развитие координации. Кульбиты разного уровня сложности

К59 — Танцевально-акробатические элементы продвинутого уровня

Кто эксперт?