Как объяснить ученикам все нюансы и особенности базовых вращений классического танца — туров? Ведь от этого зависит успешность освоения более сложных вращений.

Казалось бы, в V и IV позициях есть только туры en dehors и en dedans — но сколько нюансов, которые исполнителям сложно запомнить: куда направлена голова, как работают руки, в какую сторону поворот… А ещё сложнее — педагогу: понятно объяснить, увидеть ошибки и вовремя их исправить.

Воспользуйтесь материалом из урока Анастасии Бендерской. В нём вы рассмотрите методику обучения турам:

• подготовку к вращениям у станка и на середине зала,
• особенности preparation,
• приёмы, которые помогут ученикам понять и грамотно исполнить вращения.

Эксперт подробно объясняет исполнение каждого тура, а самое главное — рассказывает, как адаптировать вагановскую методику для тех, кто преподаёт в любительских коллективах. Ведь туда ученики приходят без отбора и с совершенно разными данными.

В результате вы сможете научить ваших воспитанников:

• чётко держать точку во время вращения,
• не путать вращения en dehors от en dedans,
• чисто и грамотно исполнять туры по IV и V позициям.

А затем сможете с лёгкостью вводить эти вращения в учебные и танцевальные комбинации и постановки))

Урок отлично подойдёт для педагогов классического танца в профессиональных и любительских хореографических коллективах, школах искусств и вузах.

Кто эксперт?