Постановка корпуса и рук — основа классического танца, азбука, без усвоения которой нельзя будет двигаться дальше. Но как быть, если вы работаете в коллективе, куда приходят ученики с совершенно разными данными и без предварительного отбора?

Чтобы все ваши воспитанники имели правильную балетную осанку, а линии в их port de bras были длинными и красивыми — воспользуйтесь уроком от Анастасии Бендерской.

В нём вы рассмотрите:

• постановку корпуса у станка и на середине зала;
• методику проучивания 1, 2, 3, 4, 5 port de bras;
• перегибы корпуса назад и в сторону у станка.

В чём преимущества этого урока? Педагог работает в школе искусств, куда принимают всех желающих — и точно знает, как адаптировать методику классического танца для любителей.

Анастасия объясняет сложные движения простым языком и даёт образные понятия и ассоциации — чтобы ученики точно поняли, что необходимо сделать. Например:

— «конфетка» висит на локте — для изучения allonge,

— «кулачок (или мячик) зажат между подбородком и плечом» — для правильного положения головы при наклоне в сторону.

Эксперт подробно показывает выполнение упражнений, как лично, так и на участниках мастер-класса, акцентирует внимание на том, какие ошибки встречаются чаще всего — и как их исправить.

Также вы подробно рассмотрите переводы рук из позиции в позицию:

• с чего начинается движение рук,
• куда изначально направлен взгляд,
• как сопровождать руки взглядом во время движения.

В результате вы сможете воспитать учеников с правильной осанкой, красивыми и пластичными руками, которым будет по силам любая хореография.

Урок рекомендован для педагогов классического танца школ искусств и самодеятельных коллективов.

Кто эксперт?