• сколько минут должна занимать каждая часть урока;
• в какой последовательности выстраивать комбинации, чтобы избежать травм и чтобы ученики не заскучали;
• как построить урок, если нужен акцент на определённое движение;
• почему такое большое значение в классическом танце уделяется plie;
• как нужно учить plie, чтобы потом дети могли высоко прыгать;
• почему стоит проучивать положения sur le cou-de-pied с минимальным поднятием ноги над полом;
• как понятно объяснить воспитанникам технику исполнения battement releve lent.

В данном курсе представлены базовая теория и методика проучивания движений классического танца — основы, которые необходимы любому педагогу.

Татьяна Станиславовна объясняет доходчиво, подкрепляет свои слова показом отдельных движений — и просит участников мастер-класса повторить их. Так педагогам становится понятно — как добиться правильных ощущений в мышцах, стопах, корпусе и на чём акцентировать внимание при проучивании тех или иных элементов.

Этот онлайн-урок поможет вам:

• правильно планировать цели уроков;
• продуктивно проводить каждое занятие, успевая пройти всё намеченное;
• разобраться в нюансах проучивания plie, battement tendu, sur le cou-de-pied и других движений;
• избежать распространённых ошибок в методике преподавания.

Материал рассчитан на педагогов, работающих с исполнителями начинающего уровня, но и тем, кто занимается с продвинутыми учениками, он также станет вспомогательным материалом — чтобы вспомнить и закрепить правила и особенности исполнения элементов.

В дополнение вы получите видеолекцию, в которой эксперт комментирует видеофрагменты из балетных спектаклей Л.В. Якобсона, объясняет особенности неоклассики и манеру исполнения танцовщиков.

Кто эксперт?