• Какой материал можно давать ученикам, которые уже не новички в современном танце?
• Чем разнообразить базовые элементы и как их связать в непрерывный поток движения?

В этом уроке вы разберёте сложные танцевальные комбинации, соответствующие продолжающему и продвинутому уровням подготовки учеников — с опытом от 4 лет и более:

— кроссовое перемещение с множеством движений в партере;

— комбинацию на середине зала в верхнем уровне. 

При разучивании комбинаций педагог обращает внимание на: 

• слитность движений, плавное перетекание одного элемента в другой, что позволяет сохранять энергию первоначального импульса;
• грамотное чередование напряжения и расслабления, чтобы сберечь силы и использовать энергию в нужный момент — при смене темпа на более быстрый, во время прыжков, падений и других сложных элементов.

В представленных комбинациях вы найдёте разные виды использования динамики в пространстве зала: 

• передвижения горизонтальные (по залу) и вертикальные (смена уровней — прыжки, уходы в пол и обратно);
• смену ракурсов (по всем восьми точкам зала);
• изменения скорости движения (быстро, медленно);
• изменения качества движения (расслабленно, напряжённо).

Материал урока будет полезен педагогам современного танца любительских танцевальных коллективов, работающим с учениками продвинутого уровня от 12 лет и старше. 

Урок входит в комплект K83 — Современный танец для продвинутых исполнителей: учебные комбинации, работа с пространством, лирические этюды 

Кто эксперт?