Дошколята (5-6), Младшие шк. 
Детский, Эстрадный, Contemporary, Джаз-модерн, Modern, Контактная импровизация, Перформанс, Современный, Композиция и постановка танца 
Основы. База, Композиция (КПТ), Комбинации Прежде чем приступать к серьёзным постановкам, нужно развить у детей два навыка — танцевальность и умение быстро запоминать хореографический текст.
Для этого необходимо на уроках работать с танцевальными этюдами. Чем разнообразнее и интереснее для детей будет такой материал, тем быстрее они привыкнут к подобной работе и будут готовы к сотворчеству с педагогом.
В этом уроке представлен пример этюда, который можно использовать в своих уроках, а также — идеи, которые помогут создавать свои этюдные номера. Кроме того, эксперт даёт алгоритм — как в этюдную форму включить решение разнообразных учебных задач.
Художественный руководитель, хореограф Школы танцевального искусства «РЕКА». Танцовщик, участник и педагог Всероссийских и Международных конкурсов, фестивалей и образовательных программ в области современного и детского танца. Окончил Самарскую Академию культуры и искусств. Танцовщик театра танца «Soul Dance» (художественный руководитель — Марина Нейштадт).
Оплатите урок,
Изучите
Примените33 мин 56 сек — Этюдная работа, идеи и лексика для детей 4-8 лет. Готовая комбинация «Бом-тили-Бом».
Да.
1) Вы выполняете домашнее задание (если оно есть в уроке) и отправляете его в разделе «Сдача домашнего задания».
Наш методист проверяет домашнее задание.
Именной сертификат выдается в электронном виде в течение недели.
2) Если в уроке пока нет домашнего задания, но вы хотите получить сертификат — напишите куратору https://t.me/Dancehelp_lab
Мы доставляем вдохновение на дом уже почти 20 лет!
Проводим живые мастер-классы, онлайн-проекты, бесплатные трансляции и снимаем для вас методические видео-курсы по всем танцевальным направлениям!
