Что делать, когда ученики не умеют взаимодействовать друг с другом в группе? Когда боятся или стесняются?

Конечно же, применить игру! Ведь играть любят все: и взрослые, и дети.

Вот только нужно придумать такие игры, которые бы развивали танцовщиков и решали конкретные задачи педагога. А времени, как всегда — не хватает….

Упражнения-игры по импровизации от Андрея Разживина помогут вам в этом. С их помощью вы сможете:

• развить у учеников актёрские навыки;
• научить воспитанников слышать и чувствовать других и работать в парах, тройках и группе;
• в игровой форме вовлечь учеников в творческий процесс и дать им основы импровизации;
• научить их ощущать своё тело и наблюдать за ним.

Дополнительно, наблюдая за учениками в ходе импровизации — вы сможете добавить себе в багаж интересные варианты лексики, рисунков и перемещений))

В каждом упражнении вы рассмотрите несколько вариантов и сможете выбрать именно тот, который подойдёт для вашей группы (будь то дошколята или опытные взрослые танцовщики).

Вы сможете использовать эти упражнения как в начале занятия, в качестве разминки и сбора внимания, так и в конце — для разгрузки и снятия напряжения.

Урок отлично подойдёт для педагогов профессиональных и любительских хореографических коллективов, работающих в различных направлениях.

Кто эксперт?