Какие тонкости надо знать, работая с учениками над лирическим материалом, где нет сложной техники?

Как сделать дробные комбинации интересными и разнообразными и добиться их техничного исполнения?

С помощью каких приёмов создать свою уникальную композицию на основе всем известных танцевальных элементов — дробных выстукиваний, разных вариантов шагов, моталочек-ковырялочек?

Этюдной работе в характере русского танца посвящён комплект онлайн-уроков Андрея Кульманова. Здесь вы найдёте не только ответы на вышезаданные вопросы, но и много другой ценной методической и практической информации.

Лирические этюды

разобраны в первом уроке. Поскольку материал построен на простых шагах, то подойдет для изучения детям от 7-8 лет и старше, уже знающим основы народного танца.

Вы разберёте:

• парный лирический этюд, который можно использовать как основу для собственной постановки;
• женскую лирическую зарисовку — отлично подойдёт как небольшое выступление для открытого урока.
• танцевальную композицию для выхода и поклона, которая превратит класс-концерт ваших учеников в настоящее выступление.

Дробные комбинации

в разных вариантах, а также ценные методические рекомендации по исполнению дробей — вы найдёте во втором уроке.

Вы разучите:

• четыре женские дробные проходки;
• танцевальный этюд, составленный из изученных дробных комбинаций;
• небольшую танцевальную зарисовку, где дробные комбинации выполняют и юноши, и девушки.

Материал этого урока подойдёт для исполнителей, уже хорошо владеющих основами народного танца.

Два готовых этюда в парах

на базе русской лексики — темповые, зажигательные, для исполнителей, практикующих народный танец не менее трёх лет. е менее трёх лет.

Эти танцевальные композиции вы сможете использовать как для самостоятельного показа на класс-концерте, так и «подсмотреть» в них свежие идеи, которые помогут разнообразить и украсить ваши собственные постановки.

В качестве бонуса при покупке всего комплекта вы получите отдельный видеофрагмент «Этюдная работа как инструмент постановщика. Конкурсные и репертуарные номера. Беседа с экспертом», где педагог поделится с вами своим опытом и даст ценные советы хореографам-народникам.

Кто эксперт?