Зачем повторять всё, что выучено у станка — на середине? Ведь времени всегда катастрофически не хватает, а хочется так много успеть!.. 

Хотите получить учеников с воспитанным телом — не экономьте на этом разделе урока. Переход от станка на середину зала — это отрыв учеников от дополнительной опоры в виде палки. Здесь удерживать равновесие и выстраивать красивый корпус можно только за счёт работы мышц.  

Кроме того, экзерсис на середине уже больше похож на танец и поэтому ученикам нравится больше.

Поэтому экономьте лучше на сочинении комбинаций — берите готовые! Эксперт Александр Шелемов:

• каждое движение подробно объясняет, 
• подчёркивает множество нюансов,
• отмечает особенности проучивания того или иного элемента.

  Это поможет вам давать материал ученикам методически грамотно и избежать распространённых ошибок. 

Урок 1  

В первом уроке вы разберёте материал для первого года обучения. Он подойдёт для учеников от 10 лет, уже имеющих базовые танцевальные навыки (партерная гимнастика, ОФП, растяжка, основные движения классического танца в партере или лицом к станку). Все основные элементы представлены в комбинациях на середине зала:

1. Plie — demi и grand plie, releve, III форма port de bras.
2. Battement tendu — с battement tendu pour le pied.
3. Battement tendu jete — комбинация «крестом» c pique.
4. Rond de jambe par terre — с обводами на plie и II формой port de bras.
5. Battement fondu — с battement soutenu и позами croise, ecarte.
6. Rond de jambe en l’air — в чистом виде, с I arabesque.
7. Battement frappe — с battement double frappe и II arabesque.
8. Temps lie.

Также вы узнаете о наполнении и технических особенностях комбинаций adagio и grand battement jete.

Помимо этого вы разучите 4 движения классического танца на середине зала:

• Pas couru.
• Pas suivi.
• Pas de bourree sample.
• Pas de basque.

Предложенный материал вы сможете изучать с воспитанниками в течение года постепенно, чтобы в конце года составить из него открытый урок.

Урок 2

Постепенное усложнение движений и улучшение мастерства танцовщиков — это основная задача педагога, работающего с продолжающимися группами.

• Как усложнять материал на втором году обучения последовательно и логично?
• Чем наполнять экзерсис на середине зала дальше?

В этом уроке вы разберёте материал для второго года обучения, куда вошли все элементы в комбинациях на середине зала:

1. Plie (с III формой port de bras).
2. Battement tendu (с degage, подготовкой к вращению из II позиции ног).
3. Battement tendu jete (с balancoire, подготовкой к вращению и пируэтом из V позиции ног).
4. Rond de jambe par terre (с rond на 45 градусов и III формой port de bras с ногой на battement tendu).
5. Battement fondu (с tombe, battement double fondu и soutenu).
6. Rond de jambe en l’air (с preparation к вращениям из IV позиции ног).
7. Battement frappe (по позам, soutenu en tournant и pas de bourree dessus-dessous).
8. Adagio (с большими позами).
9. Temps lie (с перегибом корпуса).

В конце урока вы получите рекомендации по наполнению и техническим особенностям исполнения grand battement jete на середине зала.

Урок 3

Третий год обучения классическому танцу в профессиональных балетных учреждениях соответствует возрастной категории учащихся от 12 лет.

• Какие усложнения в экзерсисе на середине зала необходимы для этого этапа развития?
• Чем принципиально отличается третий год обучения от второго?
• Когда и как вводить движения в повороте?

В этом уроке вы разберёте 11 комбинаций на середине зала для третьего года обучения классическому танцу:

1. Temps lie с подъемом ноги на 90 градусов (маленькое adagio).
2. Battement tendu.
3. Battement tendu en tournant (на ¼).
4. Battement tendu jete
5. Battement tendu jete en tournant (на ¼).
6. Вращения из II и IV позиций ног (можно добавлять в другие комбинации на середине зале).
7. Rond de jambe par terre (с растяжкой III port de bras).
8. Rond de jambe par terre en tournant (на ⅛, с rond de jambe en l’air).
9. Battement fondu (на полупальцах, с подъемом ноги на 90 градусов с целой стопы).
10. Adagio (с IV arabesque и ecarte на 90 градусов).
11. Grand battement jete (с grand battement developpe).

Вы изучите детали и технику исполнения движений на середине en tournant в комбинациях battement tendu, battement tendu jete и rond de jambe par terre.

Урок 4 

Продвинутый уровень танцовщиков — четвёртый год обучения и старше — это уже профессионалы, в теле которых есть всё, чтобы исполнять сложные элементы и комбинации.

• Как логично и постепенно совершенствовать навыки учеников?
• За счёт чего усложнять комбинации на середине зала?

В этом уроке вы изучите общие тенденции в изменениях программы 4 года обучения, а также разберете 17 комбинаций на середине зала:

• 2 battement tendu;
• 2 battement tendu jete;
• 1 battement tendu и battement tendu jete;
• 4 комбинации battement fondu;
• 4 комбинации adagio;
• 3 комбинации grand battement jete;
• 1 комбинацию для подготовки к quatre pirouette (с VI формой port de bras).

Вы узнаете о способах усложнения комбинаций на середине зала для продвинутых танцовщиков:

• пируэты;
• fouette на 45/90 градусов;
• активные перемещения в пространстве;
• выполнение движений en tournant;
• tour lent в различных позах;
• подготовка к большим вращениям;
• добавление движений и прыжков классического танца — pas de basque, сценический вариант pas de bourree, renverse и проч.

В конце урока вы посмотрите выступление участников мастер-класса на сцене с тремя изученными комбинациями: adagio, battement tendu/battement tendu jete, grand battement jete.

Урок 5

Экзерсис у станка и на середине зала готовит учеников к allegro, когда оттачивание техники выражается в прыжковых движениях.

• Как и с чего начать изучение этого большого раздела?
• В какой последовательности выдавать материал на каждом году обучения?
• На что обратить внимание при выполнении того или иного прыжка?

Материал содержит основы изучения прыжков у станка — музыкальную раскладку и практические рекомендации.

В этом уроке вы разберёте перечень и порядок движений для каждого года обучения, особенности исполнения прыжков, уточнение нюансов.

• 1 год обучения — 7 прыжков.
• 2 год обучения — 5 прыжков.
• 3 год обучения — 18 прыжков и пример комбинации allegro.
• 4 год обучения и старше — 15 прыжков, а также 2 комбинации — для 4 и 5 года обучения.

Эксперт проводит логические цепочки между прыжками, дает много полезной информации относительно работы корпуса, рук, головы.

Урок 6

Вращения являются неотъемлемой частью урока по классическому танцу. А если мы говорим о 3 – 4 классе, где уже большая часть экзерсиса и у станка выполняется en tournant, то значит можно переходить к более интересным вращениям.

• Какие вращения можно давать ученикам 3 – 4 года обучения?
• Как правильно объяснить технику того или иного движения?
• Каким способом можно комбинировать вращения?

В этом уроке вы изучите технику и этапы проучивания 6 вращений классического танца:

1. Pas glissade en tournant. 
2. Tour chaine.
3. «Блинчики». 
4. Petit pas jete en tournant.
5. Tour pique.
6. Tour degage. 

Кроме этого разберёте 5 комбинаций разной длительности и уровня сложности c использованием изученных вращений.

Уроки  с 1 по 4 являются продолжением комплекта онлайн-уроков Александра Шелемова «Классический танец, 1 – 2 год обучения. Экзерсис у станка. Готовые комбинации».  Но, при необходимости, могут изучаться и отдельно от него. 

Кто эксперт?