Композиция и построение этюдов на базе русской лексики

№V02 «ПРЫЖКИ» — вебинар

600 q | Состав: №V02-1, №6-574, №7-681, №8-681, №9-408, №10-267, №11-685, №12-660 | Вебинар | mp4 | Файлов: 8 | Время: 1 ч 45 мин | Март 2015 - Март 2015

Ирина Степановна Кудрина, опытный педагог НГХК, поделится своими знаниями в области прыжков allegro. Эксперт расскажет о том, как научить детей прыгать, об основных ошибках в прыжке и как их исправить. Материал будет полезен педагогам-хореографам самодеятельных коллективов различных направлений, ведь прыжок – неотъемлемая часть любого танца.

Уже покупал В избранное

Комплектация

№V02
«ПРЫЖКИ» — вебинар
Состав: №V02-1, №6-574, №7-681, №8-681, №9-408, №10-267, №11-685, №12-660 | mp4 | Файлов: 8 | время: 1 ч 45 мин
600 q 

Полное описание

А. Я. Ваганова говорила: «На allegro мне хочется остановиться и подчеркнуть его совершенно особое значение. В нем заложена танцевальная наука, вся ее сложность и залог будущего совершенства. Весь танец построен на allegro».

Освоение прыжка – важный аспект в работе, как с детскими, так и с взрослыми группами. Как научить правильно прыгать? Чтобы было красиво, грамотно и, что самое главное, не травмоопасно? На эти и другие вопросы отвечает Ирина Степановна Кудрина, в прошлом – солистка Новосибирского театра оперы и балета, а сейчас – опытный педагог Новосибирского государственного хореографического колледжа.

«Одно из первых движений в классическом танце, которое мы начинаем изучать, – это plie. От того, как оно проучено и освоено детьми, будет зависеть их дальнейший прыжок, толчок и приземление. Важный момент в изучении plie, а затем и прыжков – это ахиллово сухожилие. Если у ребенка короткий ахилл, ему будет очень сложно держать пятки на полу». Как нужно развивать ахилл? Какие травмы бывают у танцоров с коротким ахиллом? Ответы – в вебинаре.

Также эксперт рассказывает о том, как лучше проучивать различные виды прыжков, в чем их сложность и основные ошибки при исполнении.

В течение вебинара участники задавали волнующие их вопросы: Что делать если ребенок при приземлении заваливается на большие пальцы? Каким должно быть дыхание на прыжках? Как отучить детей прыгать «животом»? Как развить прыжок? На эти вопросы Ирина Степановна отвечает, опираясь на педагогический опыт работы, как в профессиональной балетной школе, так и с группами любителей.

«Прыжки предполагают не только техническую, но и художественную сторону. Помните, это должно быть красиво».

Для лучшего усвоения материала и рекомендуем соблюдать следующую последовательность действий:

1.Оплатите вебинар и скачайте файлы. Один большой файл, «Встреча» (1 часа 45 минут, 773Mб) и семь маленьких, «материалы к домашнему заданию» (2-7 мин, 50-500 Мб)

2.Сначала посмотрите короткие ролики к «Домашнему заданию». Пройдите на страницу https://vk.com/topic-81532944_30786556 и ответьте на вопрос «Какие из предложенных видеофрагментов вы могли бы или хотели применить в своей работе, а какие нет и почему?». Не забудьте кратко представиться, укажите с учениками, какого возраста, уровня и в каком направлении танца вы работаете.

3.Выскажете свою точку зрения, на темы, которые поднимались в процессе подготовки вебинара, если они вас заинтересуют.

4.Посмотрите запись встречи с Ириной Степановной (1 час 45 мин) (файл V02.mp4)

5.Приходите на ФУРШЕТ поделиться мыслями с другими участниками вебинара: https://vk.com/topic-81532944_30786576 Какие вопросы остались не раскрытыми? Предложите интересную вам тему для нового вебинара!

Можете ли вы ответить на эти вопросы? Если нет – вернитесь к первому шагу!

• Какие вы знаете виды классических прыжков?
• Как понять выражение: прыгать «животом»? Как исправить у детей такую ошибку в исполнении прыжков?

Хронометраж

1. Разбор основных мышц участвующих в прыжке.
2. Подготовка к прыжкам.
3. Техническая сторона прыжка.
4. Проблема завала стоп.
5. Порядок изучения.
6. Виды классических прыжок.
7. Профилактика травм.
8. Варьирование прыжков.
Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться