Кинезиотерапия. Движение без боли и травм

№V01 «ВЫВОРОТНОСТЬ» — вебинар

600 q | Состав: №V01-1, №1-575, №2-668, №3-262, №4-575, №5-262 | Вебинар | mp4 | Файлов: 6 | Время: 1 ч 20 мин | Март 2015 - Март 2015

Все, что вы хотели знать о выворотности —  в этом вебинаре. Ирина Степановна Кудрина, в прошлом – солистка Новосибирского театра оперы и балета, а сейчас –  опытный педагог Новосибирского государственного хореографического колледжа, расскажет, как развить выворотность, и ответит на вопросы участников.

Уже покупал В избранное

Комплектация

№V01
«ВЫВОРОТНОСТЬ» — вебинар
Состав: №V01-1, №1-575, №2-668, №3-262, №4-575, №5-262 | mp4 | Файлов: 6 | время: 1 ч 20 мин
600 q 

Полное описание

В вебинаре поднимаются интересные, редко встречающиеся темы, такие как история возникновения выворотности. Для чего она понадобилась и кому? Какие цели преследовала? Также Ирина Степановна подробно расскажет, как развить выворотность у учеников, какой экзерсис давать лучше всего.

Встреча содержит большое количество вопросов – ответов. Легко и доступно эксперт дает свои рекомендации слушателям. Материал актуален для работы педагогов-хореографов как в специализированных школах на отделении хореографии, так и в самодеятельных коллективах. Информация подходит для любого возраста учащихся.

Некоторые вопросы, которые задавали участники:
- С какого возраста нужно начинать давать plié и battements tendus у станка? С какого возраста можно давать комбинации у станка?
- Партерный экзерсис предшествует изучению классического танца, или же какое-то время можно давать и то и другое?
- Когда можно переходить от demi plié к grand plié?
- Насколько глубоко нужно опускаться в grand plié?
- Когда лучше разворачивать ребенка боком к станку?
- Когда можно ставить детей на пуанты, чтобы не навредить стопе?
- Требовать ли от ученика полноценной пятой позиции, если у него нет выворотности в 180 градусов, ведь каждый раз садясь в plié, учащиеся получают неправильную нагрузку на коленный сустав. Но как тогда быть с движениями, которые требуют пятой позиции?
- Очень часто встречаются дети, которые просто не могут ставить стопы в первую позицию, а так же косолапые дети. Что с ними делать? Есть ли упражнения на исправление косой стопы?
- Как заставить не прыгучих детей прыгать, да еще и выворотно?
- Как правильно прыгать? В России учат толкаться пяткой, за границей - носками. У нас гремят, но прыгают высоко, а там прыгают не высоко, но тихо. Где найти золотую середину?
- Как определить, стопа невыворотная от природы или это просто нарушение походки?

Цитаты:
Любое новое движение нужно начинать проучивать с самого трудного положения
Не признаю шпагаты ради шпагатов.
Танец – это поза.

Для лучшего усвоения материала и рекомендуем соблюдать следующую последовательность действий:

1.Оплатите вебинар и скачайте файлы. Один большой файл, «Встреча» (1 часа 20 минут, 487 Мб) и семь маленьких, «материалы к домашнему заданию» (2-7 мин, 50-500 Мб)

2.Сначала посмотрите короткие ролики к «Домашнему заданию». Пройдите на страницу https://vk.com/topic-9068269_31060844 и ответьте на вопрос «Какие из предложенных видеофрагментов вы могли бы или хотели применить в своей работе, а какие нет и почему?». Не забудьте кратко представиться, укажите с учениками, какого возраста, уровня и в каком направлении танца вы работаете.

3.Выскажете свою точку зрения, на темы, которые поднимались в процессе подготовки вебинара, если они вас заинтересуют: ссылка, ссылка.

4.Посмотрите запись встречи с Ириной Степановной (1час 20 мин) (файл V01.mp4)

5.Приходите на ФУРШЕТ поделиться мыслями с другими участниками вебинара: https://vk.com/topic-9068269_31060844 Какие вопросы остались не раскрытыми? Предложите интересную вам тему для нового вебинара!

Можете ли вы ответить на эти вопросы? Если нет – вернитесь к первому шагу!

• Для чего было придумано положение Выворотность?
• С какого из базовых движений лучше начать проучивание?
• В каком возрасте лучше всего развивается выворотнось?
• Что такое Экзерсис?

Хронометраж

1. Что такое выворотность?
- История происхождения
- Вертлужная впадина
- Эстетика восприятия
2. Опорная нога. Как укрепить?
3. Как развернуть низ ноги?
4. Два базовых упражнения: Demi plié, Battements tendus.
- С какого движения лучше начать?
5. Экзерсис.
- Какие движения для развития каких мышц предназначены?
- Подъем «птичка».
Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться