№701 Folk

Полное описание

Данный видео-курс насыщен разнообразной лексикой. Почти все комбинации технически сложные, темповые, на мелкую координацию: быстрая на соскоках, болгарская, линейная кадриль и таджикская. Исключение составляет только лирическая композиция «Подушечка моя». По ходу уроков разучиваются её отдельные части, а на открытом уроке показан полностью готовый номер.

На примере разученных танцевальных зарисовок педагог даёт задания на импровизацию: по сигналу (хлопку в ладоши) менять динамику движения, добавлять в структуру разведённой комбинации свои движения и т.п.

Интересен подход Елены в работе с литературными научно-исследовательскими источниками, где приведены описания древних танцевальных обрядов. По заданию педагога участники мастер-класса, прослушав очередное описание, импровизируют и стараются движением изобразить то, что услышали.

Класс насыщен разнообразной лексикой, оригинальным музыкальным материалом, приёмами экспериментальной работы с лексикой. Такой материал непременно будет полезным педагогам и хореографам при создании своих танцевальных постановок.

Хронометраж

№701.1 (1 ч 02 мин)
- вводное слово о предстоящем классе;
- разогрев (в медленном плавном характере);
- танцевальная комбинация в быстром темпе на соскоках;
- лирическая комбинация в парах «Подушечка моя» – разучивание партерной части;
- повторение комбинации на соскоках, задание на дом;
- комбинация в болгарском характере – разучивание;
- заминка.

№701.2 (51 мин)
- разогрев;
- повторение и продолжение комбинации на соскоках;
- проверка домашнего задания по трансформации быстрой комбинации;
- повторение и продолжение комбинации «Подушечка моя»;
- повторение комбинации в болгарском характере.

№701.3 (1 ч 28 мин)
- разогрев;
- повторение и продолжение быстрой комбинации на соскоках;
- продолжение комбинации «Подушечка моя» – работа по заданию педагога на изменение динамики;
- комбинация в болгарском характере, работа по рисункам и в группах;
- импровизация-игра с подушкой и хлопками;
- повторение всей комбинации «Подушечка моя» по подгруппам;
- комбинация на соскоках;
- линейная кадриль Астраханской области – различные вариации по заданию педагога;
- повторение болгарской комбинации в пятёрках;
- импровизация по прочитанному тексту из литературного научно-исследовательского источника (Африка, Марокко).

№701.4 (1 ч 19 мин)
- разогрев;
- импровизация по тексту из литературного источника (Египет; Северная Африка, Тунис);
- танцевальная комбинация – праздничный массовый танец (Таджикистан);
- доучивание комбинации «Подушечка моя», повторение по подгруппам;
- доучивание таджикской комбинации;
- повторение болгарской комбинации;
- повторение первой комбинации на соскоках;
- показ на открытом уроке: комбинация на соскоках; готовый номер «Подушечка моя».