№668 Построение урока классического танца

1100 q | Классический | Младшие шк., Средние шк. | Основы. База | mp4 | Файлов: 2 | Время: 1 ч 20 мин | Август 2014

Этот видеокурс состоит из двух частей: в первой вы узнаете, как построить свой урок классического танца, а во второй – все об основе любого урока – упражнении plie.

Уже покупал В избранное

Комплектация

№668
Построение урока классического танца
mp4 | Файлов: 2 | время: 1 ч 20 мин
1100 q 

Полное описание

Материал подойдёт педагогам различных танцевальных направлений, т.к. здесь представлено универсальное построение урока, с учётом того, на что вы хотите сделать акцент в своём уроке. Как и в какой последовательности стоит выстраивать комбинации, чтобы избежать травм у детей. Как построить урок, если вы хотите сделать акцент на определённое движение. Сколько по времени должна занимать каждая часть урока с учётом возраста ваших учащихся.

Много внимания педагог уделяет основе основ всех танцевальных элементов – plié. Как и с чего мы начинаем учить это сложное движение. Нельзя упустить ни одного нюанса, в противном случае – дети не смогут вращаться и прыгать, у них "полетят" колени и стопы. Особое внимание уделяется тому, каким должно быть plié, исходя из движения – прыжки, вращения. Как сделать так, чтобы ребёнок высоко прыгал – это тоже зависит от грамотно выученного элемента plié.

Кроме того, в курсе подробно разобрана методика проучивания battement tendu назад, положения sur le cou-de-pied, battement fondu и т.д.

В подарок к курсу – бесплатное приложение: Лекция №669, где Татьяна Станиславовна комментирует видео-фрагменты из балетных спектаклей.

Хронометраж

№668 (1 ч 20 мин)
- Построение урока: сколько времени закладывать на каждую часть урока;
- Задачи урока: сколько материала можно давать за одно занятие;
- Как чередовать разные виды активности на уроке;
- О пользе базовых движений: шаг, галоп, pas польки, вальса, полонеза и т.п.;
- Приёмы снятия спазмов и напряжения со стоп;
- Этапы освоения plie;
- Прыжковое plié;
- В каком порядке вводить новые элементы;
- Нюансы проучивания battement tendu назад;
- Положение sur le cou-de-pied;
- Сколько дней занимает изучение каждого нового элемента;
- Методика проучивания battement fondu у станка и на середине;
- Почему лучше проучивать поднимание ноги из 5, а не из 1 позиции;
- Сложность проучивания положения ноги назад;
- Чем закончить урок, чтобы снять напряжение.

Этот материал в подборках

BEST
Построение урока. Постановка корпуса и рук. Пальцевая техника в классическом танце! — 3 курса!
rong>от 1100 q | Классический | Средние шк., Младшие шк. | Основы. База, Авторские методики | mp4 | Файлов: 7 | Август 2014 - Август 2014
Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться

На сайте используются файлы cookies. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь с этим. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.