Методика преподавания испанского, итальянского танца

№532 Экспериментальная постановка «Винегрет» для детей 9-11 лет

1300 q | Contemporary | Младшие шк., Средние шк. | Учебные постановки | mp4 | Файлов: 4 | Время: 3 ч 47 мин | Июнь 2012

Театрально-танцевальная композиция как продукт совместной работы детей и педагога. В основе танца – воображаемый рецепт, ингредиенты которого обыгрываются в движении.

Уже покупал В избранное
Купив этот курс, вы можете получить официальный сертификат:

Комплектация

№532
Экспериментальная постановка «Винегрет» для детей 9-11 лет
mp4 | Файлов: 4 | время: 3 ч 47 мин
1300 q 

Полное описание

Мастер-класс представляет собой разучивание номера (длительность – 4 мин) в стиле современной детской хореографии, соответствующий любому уровню подготовки танцоров. Данный материал подойдет не только хореографам и балетмейстерам, но и театралам, так как они почерпнут для себя новые идеи для постановок различных миниатюр. Александр использует инструменты современного (contemporary) танца и опыт самих детей. Изюминка номера – это текст рецепта, который танцоры проговаривают на протяжении практически всего номера:

«…беру три огурца,
пять помидоров,
зеленый салат 4 листа,
сухарики со вкусом сыра…».

Смотрибельность номера остается под вопросом. Кажется, что на сцене происходит что-то безумное: один вроде бы танцует, другой застыл в неестественной позе, а третий вообще чешется и гримасничает. Позы и роли меняются. Складывается ощущение, что на сцене происходит что-то непонятное, не поддающееся объяснению. Но уже к первой половине номера вы понимаете, всю гениальность постановки. Несмотря на то, что здесь нельзя выявить какого-то определенного стиля танца, все движения смешиваются, сливаются воедино. Всё это идет от детей, педагога, музыки – это их творческий порыв, который невозможно остановить.

Особенность педагога – питерская «бредовость»: Александр все время находится в творческом поиске, ищет новые пути развития современной хореографии. Он творит, творит все время, не останавливаясь ни на секунду. В этом курсе он попытался заразить своим творчеством детей, и это ему удалось. Дети сами, не замечая того, стали соавторами этого номера. Вместе они ищут интересные ходы, решения, какое выбрать пространство и то, кем они хотят быть в номере и что танцевать. В этом весь эксперимент, все новаторство современной хореографии – изначально не задано конечной цели, все достигается процессом придумывания!

К видеокурсу прилагается музыкальный материал.

Хронометраж

Хронометраж мастер-класса

№532.1 (1 ч 20 мин)
- разминка;
- разучивание слов рецепта;
- разучивание комбинаций танца.

№532.2 (1 ч 22 мин)
- разминка;
- повторение отдельных комбинаций;
- повторение рецепта;
- разучивание танца.

№532.3 (1 ч 05 мин)
- разминка;
- повторение танца;
- выступление на открытом уроке.

№532А (1 ч 07 мин)
- ZIP-архив, 6 треков

Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться