Folk и оригинальная стилизация. Как выигрывать конкурсы?

№524 Постановка «Игрушки» для детей 8-9 лет

POP | 1300 q | Эстрадный, Классический джаз | Младшие шк. | Учебные постановки | mp4 | Файлов: 3 | Время: 2 ч 02 мин | Июнь 2012

На мастер-классе представлена детская постановка (длительность 2:30 мин) для танцоров с базовой подготовкой в джазовом/современном танце более 1 года.

Уже покупал В избранное
Купив этот курс, вы можете получить официальный сертификат:

Комплектация

№524
Постановка «Игрушки» для детей 8-9 лет
mp4 | Файлов: 3 | время: 2 ч 02 мин
1300 q 

Полное описание

В материале представлен подробный разбор и разучивание развеселой детской постановки. Уровень подготовки соответствует второму году обучения детей джазовому/ эстрадному танцу. Готовый номер на 3,5 минуты любительские коллективы могут использовать для выступлений на различных конкурсах и фестивалях. Более того, состоящая из отдельных частей постановка сможет послужить хорошим материалом для отдельных зарисовок и миниатюр.

Мария очень хорошо и доступно преподносит материал детям, подбирая нужные образы для отдельных комбинаций. Например, комбинация «собачек», «пингвинов» или «буратино». Дети сразу входят в нужный образ и начинают танцевать. Лексически сложные элементы проучиваются отдельно по группам, чтобы каждый ребенок понял, как правильно исполнять движение. Подробный разбор движений и комбинаций позволяет за короткий срок освоить цельную постановку и технически верно исполнить её на открытом уроке.

К видеокурсу прилагается музыкальный материал.

Хронометраж

№524.1 (1 ч 14 мин)
- разбор конечной общей комбинации (под счет, затем с музыкой);
- перекаты в партере (отработка по группам);
- разбор комбинации «Лягушки»;
- разбор комбинации «Собачки»;
- разводка начала номера (под счет, затем с музыкой);
- разбор комбинации «Буратино»;
- разбор комбинации «Котята»;
- разбор комбинации « Пингвины»;
- соединение всех частей номера.

№524.2 (48 мин)
- отработка начала номера, комбинация «Лягушки»;
- отработка комбинации «Собачки»;
- разбор отдельных движений номера (под счет, с музыкой);
- отработка всего номера с музыкой;
- расстановка детей в финальной части номера;
- отработка общей комбинации.

№524А (3 мин)
- ZIP-архив, 1 трек

Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться