Лаборатория детского физического театра

№511 Постановка в стиле Афро-джаз для детей 8-9 лет

POP | 1300 q | Афро-джаз | Младшие шк. | Учебные постановки | mp4 | Файлов: 4 | Время: 2 ч 53 мин | Март 2012

На мастер-классе представлен расклад веселого африканского номера (2:40 мин) для детей 8-9 лет, знакомых с основами джазовой техники (более 1 года обучения).

Уже покупал В избранное
Купив этот курс, вы можете получить официальный сертификат:

Комплектация

№511
Постановка в стиле Афро-джаз для детей 8-9 лет
mp4 | Файлов: 4 | время: 2 ч 53 мин
1300 q 

Полное описание

Афро-джаз – это самый, что ни есть подходящий танцевальный стиль для возрастной группы 8-9 лет, ведь дети этого возраста импульсивны и пытаются все делать быстро: есть, читать, говорить и двигаться! Основная часть занятий посвящена изучению и отработке отдельных движений и комбинаций на середине и с перемещением по залу, которые постепенно выстраиваются в танцевальную композицию (длительность 2.40 мин). Любительские и полупрофессиональные хореографические коллективы эстрадной, джазовой и современной направленности – вот целевая аудитория данного номера.

На уроках материал преподносится последовательно, от простого к сложному. Для Елены важно правильное исполнение элементов, поэтому активно затрагивается методика джазового танца. В процессе изучения танцевальных комбинаций большая роль отводится работе с ритмом, амплитудой движения и энергетической подачей. В связи с этим педагог проводит поучительные беседы, которые помогают юным танцорам понимать и анализировать свои действия. Для лучшего понимания дается много сравнений движения с конкретным ритуальным действием. Например, обращение к небу, солнцу, «дай нам дождь!» или очередной квест «как пробраться сквозь джунгли?». Всё это, безусловно, очень близко и интересно маленьким танцорам, которые с превеликим удовольствием танцуют постановки в стиле афро.

К видеокурсу прилагается музыкальный материал.

Хронометраж

№511.1 (1 ч 04 мин)
- разминка;
- разбор танцевального шага из постановки;
- разбор комбинации (1) под счет и с музыкальным материалом;
- разбор движения (1, 2);
- игра на внимание;
- разбор начала постановки (импровизация).

№511.2 (0 ч 54 мин)
отработка танцевального шага из постановки;
- разбор постановки (продолжение);
- вставка комбинации (1) в постановку;
- повтор начала постановки (импровизация);
- отработка отдельных частей номера;
- внесение дополнений в постановку;
- отработка постановки (полностью);
- исполнение постановки без зеркала.

№511.3 (0 ч 55 мин)
- теоретическое объяснение постановки;
- прогон всей постановки;
- отработка комбинаций, отдельных прыжков;
- разбор поклона;
- повтор всей постановки с поклоном.

№511А (2 мин)
- ZIP-архив, 1 трек

Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться