Импровизация, перформанс, физический театр с 4-х лет. Почему это необходимо?

№461 Джазовая постановка «Взрывная перемена»

POP | 1400 q | Классический джаз | Младшие шк. | Учебные постановки | mp4 | Файлов: 5 | Время: 3 ч 37 мин | Октябрь 2011

На мастер-классе разучивается весьма неординарная постановка на школьную тему для детей 7-10 лет, имеющих базовую джазовую подготовку (более 1 года).

Уже покупал В избранное
Купив этот курс, вы можете получить официальный сертификат:

Комплектация

№461
Джазовая постановка «Взрывная перемена»
mp4 | Файлов: 5 | время: 3 ч 37 мин
1400 q 

Полное описание

В материале представлен танцевальный номер для детей, которые уже имеют представление о джазовом танце (более одного года обучения). Веселую постановку «Взрывая перемена» (длительность 1.45 мин) хореографы детских танцевальных коллективов могут использовать как отличный показательный номер. Его особенность заключается в том, что в начале постановки сочетаются движения на координацию и одновременное проговаривание несложного стихотворения:
«Ласточки пропали,
А вчера зарей
Всё грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой…»

Во второй части номера усиливается не только эмоциональная подача детей на «переменке» в школе, но и усложняется лексический материал постановки. К базовым шагам добавляются композиционные переходы и яркие движения, свободный корпус и точные позиции. Свобода джазовой техники в сочетании с фантазией и требовательностью педагога Марии Кафановой помогают донести до зрителя детскую беззаботность и взрывные эмоции.

К видеокурсу прилагается музыкальный материал.

Хронометраж

№ 461.1 (57 мин)
- разминка (в парах, по кругу);
- комбинация №1 (разбор по счету, затем под музыку);
- комбинация №2;
- разбор танцевального номера по рисунку;
- соединение с музыкальным материалом;
- повтор (1 и 2) комбинаций;
- поклон.

№ 461.2 (56 мин)
- разбор стихотворения для начала номера;
- соединение танцевальных движений со словами;
- соединение с музыкальным материалом;
- отработка выученного материала;
- разбор танцевального номера (второй части, когда наступает перемена).

№ 461.3 (55 мин)
- повтор пройденного материала;
- разбор второй части номера;
- отработка под музыку второй части;
- отработка танцевального номера полностью.

№ 461.4 (49 мин)
- разбор танцевального номера под счет в костюмах;
- отработка постановки под музыку.

№461А (5 мин)
- ZIP-архив, 2 трека

Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться