Азы классики с 4-х лет. Играть или трудиться?

№431 Эстрадный танец «Crazy» для детей 7-9 лет

POP | 1400 q | Эстрадный | Младшие шк. | Учебные постановки | mp4 | Файлов: 3 | Время: 2 ч 01 мин | Июнь 2011

На мастер-классе последовательно разучивается эстрадный номер с элементами хип-хопа и джазового танца (длительность 2,5 минуты).

Уже покупал В избранное
Купив этот курс, вы можете получить официальный сертификат:

Комплектация

№431
Эстрадный танец «Crazy» для детей 7-9 лет
mp4 | Файлов: 3 | время: 2 ч 01 мин
1400 q 

Полное описание

Очень яркая и динамичная постановка рассчитана на продвинутых детей, которые уже прошли базовое танцевальное обучение (2-3 года). В ней используются различные танцевальные стили (эстрада, джаз, hip-hop), «навороченные» трюки (перевороты, перекаты, стойка на руках) и сложно-координационные движения с перемещениями. Поэтому такая постановка вызовет наибольший интерес у педагогов профессиональных коллективов.

В первую очередь, педагогу Екатерине Гурвич важна в танце его техническая составляющая, поэтому много времени тратится на отработку отдельных элементов со всей скрупулезностью: точный угол подъема ноги при выполнении rond или же глубина plie на движении «паучок». От таких танцевальных мелочей зависит качество и синхронность исполнения. Конечно, для любого эстрадного номера важна также и эмоциональная сторона. Дети крутят пальцем у виска, суматошно бегают, трясут головой с распущенными волосами – вот такой безумный танец «Crazy»!:)

К видеокурсу прилагается музыкальный материал.

Хронометраж

№431.1 (57 мин)
- разминка;
- разучивание первой комбинации (на первый куплет песни) и отработка под музыку;
- разучивание второй комбинации (на припев песни) и отработка под музыку;
- соединение первой и второй комбинации, отработка под музыку;
- разучивание шагов, добавление их в первую комбинацию, отработка под музыку;
- повторение выученной первой части постановки и отработка под музыку;
- разучивание перекатов на полу, отработка по группам.

№431.2 (1 ч 04 мин)
- повторение начала постановки;
- разучивание третьей комбинации и трюкового элемента «жеребенок» (стойка на руках), отработка под музыку;
- композиционная расстановка;
- разучивание четвертой комбинации и отработка под музыку;
- повторение постановки под счет и под музыку;
- разбор трюков в парах и отработка под музыку;
- отработка отдельных кусков композиции под музыку;
- повторение всей постановки от начала до конца;
- выступление на открытом уроке.

№431А (3 мин 38 сек)
- ZIP-архив, 1 трек

Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться