Методика и техника исполнения выстукиваний и хлопушек в народно-сценическом танце

№330 Методика классического танца. Повороты и вращения

POP | 2425 q | Классический | Средние шк. | Авторские методики, Техника. Экзерсис | mp4 | Файлов: 6 | Время: 6 ч 59 мин | Июнь 2010

Александр Николаевич проходит вместе с семинаристами путь от простейших поворотов, изучаемых в первом классе профессиональной балетной школы, до сложнейших связок во вращении на полу и в воздухе. Рассматриваются основные приемы обучения, анализируются типичные ошибки и методы их устранения. Также дается анализ методик обучения, используемых разными школами классического танца.

Уже покупал В избранное
Купив этот курс, вы можете получить официальный сертификат:

Комплектация

№330
Методика классического танца. Повороты и вращения
mp4 | Файлов: 6 | время: 6 ч 59 мин
2425 q 

Полное описание

Вся методика современного преподавания классического танца в профессиональной балетной школе по-прежнему базируется на методике, разработанной А.Я.Вагановой. Теория не меняется. В чем же секрет, если все давным-давно систематизировано и изложено в печатной литературе? У каждого педагога в процессе работы возникают сложности в обучении, а также появляются свои пути их решения. Часто удачно найденное слово или сравнение преображает ученика, делает трудное движение легким, некрасивую позу красивой. Прописные истины, сказанные в образном контексте, обретают новый смысл. Своими методическими приемами обучения классическому танцу делится с участниками летнего семинара 2010 года Александр Николаевич Шелемов. Видеоматериал Александра Николаевича адресован преподавателям классического танца профессиональных учебных заведений, профессиональных хореографических коллективов, школ искусств, а также педагогам-хореографам, которые работают с самодеятельными коллективами, но в обучении стремятся четко следовать канонам классического танца, предъявляют высокие требования к своим ученикам, к точному, профессиональному исполнению ими тех или иных движений.

Данный курс является логическим продолжением курса видеолекций А.Н.Шелемова «Классический танец для детей 7-11 лет» (Осень-2008, № 213), в котором уже говорилось о некоторых методических приемах первоначального изучения поворотов и вращений. В этом курсе А.Н. Шелемов проходит вместе с семинаристами путь от простейших поворотов, изучаемых в первом классе профессиональной балетной школы, до сложнейших связок во вращении на полу и в воздухе. Рассматриваются основные приемы обучения, анализируются типичные ошибки и методы их устранения. Также дается анализ методик обучения, используемых разными школами классического танца.

Знаете ли вы, с чего начинается grand pirouette, jete en tournant и 32 fouette, что общего между телом артиста балета и ящиками комода, откуда «растут руки», какая нога «главная» и на какой ноге исполняется поворот на двух ногах? Всегда ли Вы можете определить причину ошибки, допущенной учеником, и находите нужные слова, чтобы исправить ошибку в движении, которое не получается? Если да, то данный курс точно не для вас и ничего нового вы не узнаете. Если нет, то в видеоматериалах по методике исполнения поворотов и вращений в классическом танце А.Н. Шелемова вы найдете много нового, полезного и интересного.

С течением времени происходит изменение понятия эталона красоты в человеческом обществе, изменяются требования к эстетике тела и движению в балете. В видеоматериале А.Н. Шелемова – подробный обзор литературы по методике преподавания классического танца. Александр Николаевич приводит примеры как профессиональной, так и популярной литературы, где методику можно прочитать «между строк».

Сложные для объяснения и понимания вещи Александр Николаевич рассказывает простым и понятным языком: «Не грузите ребенка длинными объяснениями. При исполнении сложных движений всегда есть какие-то подготовительные моменты, на которых вы уже объяснили, как это делается».

Педагог, столкнувшийся на практике и пытающийся «бороться» с излишним «форсом» у ученика, по достоинству оценит слова А.Н. Шелемова: «Пируэт заканчивается за одну четверть поворота до предполагаемой остановки».

Александр Николаевич также делится секретом, как научить мгновенно различать понятия en dehor и en dedan в поворотах на одной ноге, определение которых вызывает затруднение практически у всех учащихся. Как раз и навсегда научить ребенка правильному положению ноги в attitude. «Вращение ставится на середине, а у станка мы отрабатываем устойчивость», - цитирует Александр Николаевич знаменитого педагога Н.И. Тарасова.


К видеокурсу прилагается музыкальный материал.

Хронометраж

№ 330.1 (1 ч 24 мин)
- Методические приемы первоначального проучивания поворотов на двух ногах: поворота de tourne - поворота на двух ногах к станку и от станка, поворота soutenu en tournant у станка и на середине.
- Первоначальное проучивание поворотов на одной ноге.
- Поворот fouette носком в пол к станку и от станка, порядок проучивания поворота fouette на plie и на полупальцах.
- Подворот на двух ногах в V позиции.

№ 330.2 (1 ч 24 мин)
- Проучивание поворота fouette у станка с ногой на 45 градусов на целой стопе и на полупальцах.
- Подготовительный комплекс движений к повороту fouette –- plie-releve, plie-releve с demi-rond.
- Поворот fouette с effаce до efface или fouette en efface у станка и на середине.
- Grand rond de jambe jete у станка как подготовительное упражнение к fouette с effаce до efface.
- Grand fouette в arabesque и в attitude.
- Итальянское fouette.
- Исполнение поворота fouette с прыжком.
- Терминология вращений: tour и pirouette.
- Положение sur le cou-de-pied спереди и сзади во время исполнения вращений. - Подготовка к вращению в маленьких и больших позах.
- Работа рук во вращении.

№ 330.3 (1 ч 22 мин)
- Методические приемы обучения вращению на середине.
- Маленькие пируэты из V позиции en dehor и en dedan: работа головы, работа рук, работа ног (опорной и работающей).
- Методика проучивания маленьких пируэтов из IV позиции en dehor и en dedan: положение рук при исполнении preparation, опора и перераспределение веса на ноги в preparation по IV позиции, работа рук и ног на вскоке и соскоке.
- Анализ возможных ошибок, определение их причин, способы устранения.

№ 330.4 (1 ч 29 мин)
- Подготовительные упражнения и методика проучивания вращений с продвижением: tour pique, tour degage, tour chaines, glissade en tournant.
- Подготовительный этап и переход к исполнению этих вращений по кругу.
- Tour lent.
- Подготовительные упражнения и методика проучивания вращений в больших позах: preparation, работа головы, работа рук.
- Сочетание preparation к вращению в больших позах с tour lent.
- Подготовительные упражнения и методика проучивания женского вращения fouette, мужского вращения grand pirouette.
- Анализ возможных ошибок, определение их причин, способы устранения.

№ 330.5 (1 ч 20 мин)
- Включение поворотов и вращений в комбинации у станка.
- Включение движений en tournant и вращений в экзерсис на середине: temps lie, battement tendu, battement fondu.
- Комбинация quatre pirouette.
- Примеры связок, состоящих из различных вращений.
- Примеры комбинаций вращений с продвижением по диагонали и по кругу.

№330А (1 ч 01 мин)
- ZIP-архив, 30 треков

Елена Панасенко
Хотите
«просто спросить?»
Спрашивайте!
Простая покупка в один клик Вы можете совершать покупки самостоятельно через корзину!



Заполните форму,
мы с Вами свяжемся

Чтобы выполнить это действие, необходимо авторизоваться