№293 Hip-Hop. Постановка «Баскетбол» для детей 8-12 лет
На диске представлен готовый номер, созданный специально для новичков. Его базовые движения - микс из распространенных элементов хип-хопа и MTV-стиля: «кач» корпуса, несложные руки, нижний брейк (пацаны его обожают!) Колорит придают движения, взятые из спорта. В постановке ребята работают с настоящим баскетбольным мячом. Идея смотрится органично, ведь баскетбол - это культовая игра в американской черной культуре, породившей танец хип-хоп.
Михаил Бондаренко, Новосибирск
Комплектация
|
№293
|
Hip-Hop. Постановка «Баскетбол» для детей 8-12 лет
dvd | Файлов: 1 | время: 1 ч 17 мин
|
900 q |
Полное описание
Материал будет полезен начинающим педагогам и педагогам начинающих групп. Например, если вы раньше не занимались хип-хопом и хотите попробовать своих учеников - да и себя тоже - в уличных и клубных стилях танца. Или вам нужно быстро сделать «современную» постановку для группы первого года обучения.
Длительность номера - 3 мин 25 сек. Он подойдет практически для любой группы, даже «разношерстной» (из новичков и продолжающих). Количество исполнителей может быть любым, начиная от 5 человек - мальчиков или девочек.
Если группа «не тянет», можно взять более медленную музыку и делать все движения шире, зрелищность при этом не потеряется. И наоборот, если подготовка детей позволяет сделать более сложный танец, есть много способов изменить хорегорафию. Например, сделать припевы не одинаковыми, как в оригинале, а каждый по-разному. Или наложить прочесы, повороты вокруг себя, работу в парах и четверках...
В начале диска дана разминка - прелюдия к разучиванию танца. На ней дети «качают», повотряют базовые движения, слушают музыку и ловят ритм. А сам номер можно разбить на четыре части: три танцевальные комбинации и разучивание партера.
Из сложностей, с которыми могут столкнуться начинающие педагоги, отметим следующее:
1) Постановка рук. Они должны быть «широкими», не болтаться, об этом все время нужно напоминать.
2) Рисунок. Дети должны держать линии - продольные и поперечные - во время перестроений.
3) Работа в полную амплитуду и эмоциональность. Нужно выложиться на 100%, как в настоящем спорте!
Педагогический подход Михаила обычен для хип-хопа, но может оказаться новым для преподавателей других направлений танца. «Я никогда не требую, например, поднять руку на 45 градусов, - говорит Миша. - Я растанцовываю детей, учу импровизировать и понимать стиль, стараюсь давать побольше свободы».
Хронометраж
№293 (1 ч 17 мин)
- Интервью с педагогом;
- Прогон номера в костюмах ( 1-й вариант);
- Интервью с педагогом - продолжение;
- Разминка. Учат основные движения;
- Разбор под счет отдельно каждую восьмерку;
- Разучивание в педагогом отдельно каждую восьмерку;
- Прогон под музыку;
- Прогон всего номера под музыку;
- Прогон номера в костюмах (2-й вариант).
